Riflessi di resilienza: un corridoio che diventa cammino, memoria e rinascita

Oggi, nel silenzio operoso del primo piano, è stata allestita la mostra che conclude il progetto “Riflessi di resilienza. Giovani contro la violenza di genere”.

Ma più che una mostra, ciò che si apre davanti agli occhi è un percorso: un viaggio emotivo, potente, necessario.

Lungo il corridoio si susseguono le opere delle classi che hanno aderito all’iniziativa. Si comincia con i lavori che denunciano la violenza, i soprusi, le ferite che troppo spesso rimangono invisibili.

Poi, passo dopo passo, si entra nel territorio più fragile e intimo della sofferenza: elaborati che raccontano il bisogno di aiuto, il peso del silenzio, il coraggio di chiedere sostegno quando tutto sembra crollare.

La mostra cambia tono e respiro con i disegni che parlano di resilienza: la forza che rinasce dagli strappi, la possibilità di rialzarsi, la speranza che non si arrende. Un crescendo che conduce fino agli statement finali, chiari, decisi, in cui i ragazzi affermano la loro voce, la loro posizione, la loro responsabilità di cittadini consapevoli.

È un piccolo seme, piantato con cura, che invita a non dimenticare e a mantenere gli occhi aperti su un tema che riguarda tutti, nessuno escluso.

Un grazie sincero agli esperti esterni che hanno reso possibile questo cammino insieme alla prof.ssa Dappiano:

– il regista Massimo Gabbani e la collaboratrice Iris Devigili Cattoni,
– la prof.ssa Leonora Zefi,
– la pittrice Stefania Smith,
– la scrittrice Fernanda Beozzo,
che hanno accompagnato le classi nei laboratori, e la dott.ssa Anna Pojer, che ha guidato gli studenti nell’allestimento della mostra.

Un coro di competenze e sensibilità che ha permesso ai nostri giovani di dare forma, voce e luce a un tema che merita ascolto, attenzione e impegno.

Qui, in questo corridoio, la scuola diventa comunità. E la resilienza diventa arte.